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Saint Jean de Braye     

6èmes : L’occupation du milieu au cours des saisons.

Fiche révisions

jeudi 10 décembre 2015 par Mme Narbonne

Pour réviser le chapitre :

Ce que je dois savoir :
- Distinguer végétaux vivaces et annuels
- Expliquer clairement comment se reforment les " parties manquantes" d’un végétal vivace à la belle saison.
- Expliquer comment se reforment les plantes annuelles à la belle saison
- Connaître les conditions favorables à la germination
- Les différentes stratégies adoptées par les animaux pour faire face aux changements de saisons.

Ce que je dois savoir faire :
- M’informer à partir de dessins, photos et textes
- Réaliser une coupe longitudinale d’une graine et/ou d’un bulbe
- Réaliser un dessin d’observation légendé d’une graine et/ou d’un bulbe
- Concevoir un protocole expérimental afin de tester une hypothèse
- Réaliser des expériences de germination des graines
- Analyser des résultats d’expériences afin d’en déduire une conclusion.
- Comparer différentes formes de vie, animales ou végétales.

Pour cela
- connaître les notions du cours
- savoir refaire les activités et exercices faits en cours
- lire plusieurs fois le bilan p 52-53

Sur internet
- un diaporama d’une dissection de bourgeon de marronnier ici (à ouvrir...attendre un peu pour le diaporama)
- une animation sur la germination
- un site sur la migration des oiseaux ici
- un site sur l’hibernation de l’ours dans les Pyrénées ici
- Des informations sur l’hibernation de la marmotte ici
- des mots croisés pour bien distinguer les différentes étapes de la démarche expérimentale

Bonnes révisions !!

 
 
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